Entrevista a profesora Maria Isabel 1ºB colegio Manquecura Ciudad del Este

Clima de aprendizaje:
  1. ¿La motivación, depende del alumno o del profesor?
Del alumno y del profesor por que es el profesor el que debe de motivar a sus alumnos con actividades llamativas para ellos y así captar su atención, pero los alumnos también deben venir con una disposición para aprender y así lograr los aprendizajes esperados.

2.- ¿Cuál es el método que maneja, para crear un clima de aprendizaje?

Trabajo con guías, a través del libro, cuestionarios, resúmenes. El grupo de curso trabaja de manera individual y tareas para la casa.

Metas:

1.- ¿Qué metas se propone al momento de enseñar una materia en general?
Primero que todos aprendan y que se cumplan los aprendizajes de la unidad.

2.- ¿Por qué es importante establecer metas y objetivos para la enseñanza?
Por que tiene que establecerse un fin ¿qué es lo que quiero enseñar? y ¿para qué
El objetivo debe de ir lo actitudinal, conceptual y el ¿cómo lo voy ha hacer?

Mentalidades:

1.- ¿Qué mentalidad presenta usted como docente?
Y en cuanto a la mentalidad… bueno la educación parte en casa y si allí no se refuerza  lo que enseña la escuela, es muy difícil que se logren los aprendizajes.

2.- ¿Qué mentalidad genera en sus alumnos? ¿Por qué?
Una mentalidad de crecimiento, pues no es solo con la ayuda o el trabajo del profesor.

Recursos afectivos del educando:

1.- ¿Está pendiente de los acontecimientos afectivos de sus alumnos? ¿Por qué?
Si, por que los aprendizajes se logran con un buen apoyo de la casa, por eso uno debe de saber en que situación se encuentra el niño, eso nos ayuda a obtener mejores resultados.

2.- ¿De qué manera, cree que los asuntos personales de sus alumnos influyen es su aprendizaje?
En gran manera un alumno que no tenga asuntos personales obviamente obtendrá mejores resultados del que si los tiene.

Aprendizaje:

1.- ¿Cuál es el concepto de aprendizaje que tiene?
Aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Ese es mi concepto de aprendizaje.

2.- ¿Cómo se obtienen los aprendizajes?
Que el aprendizaje se logra con el apoyo de la casa y el colegio.

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