Descriptor del marco para la buena enseñanza

Descriptor Marco de la Buena Enseñanza
Profesora: María Isabel, Curso: 1ºB
Dominio B: Creación de un ambiente propicio para el aprendizaje
descriptores
Siempre
Regularmente
A veces
Nunca
Establece un clima de relaciones interpersonales respetuosas y empáticas con sus alumnos.



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Proporciona a todos sus alumnos oportunidades de participación.


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Promueve actitudes de compromiso y solidaridad entre los alumnos.

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Crea un clima de respeto por las diferencias de género, culturales, étnicas y socio económicas.
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Presenta situaciones de aprendizaje desafiantes y apropiadas para sus alumnos.

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Trasmite una motivación positiva por el aprendizaje, la indagación y la búsqueda.



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Favorece el desarrollo de la autonomía de los alumnos en situaciones de aprendizaje.



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Promueve un clima de esfuerzo y perseverancia para realizar trabajos de calidad.



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Establece normas de comportamiento que son conocidas y comprensibles para sus alumnos.



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Las normas de comportamiento son congruentes con las necesidades de la enseñanza y con una convivencia armónica.



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Utiliza estrategias para monitorear y abordar educativamente el cumplimiento de las normas de convivencia.



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Genera respuestas asertivas y efectivas frente al quiebre de las normas de convivencia.



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Utiliza estrategias para crear y mantener un ambiente organizado.


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Estructura el espacio de manera flexible y coherente con las actividades de aprendizaje.
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Utiliza recursos coherentes con las actividades de aprendizaje y facilita que los alumnos dispongan de ellos en forma oportuna.
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